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Istituto d'Istruzione Paritario “DON BOSCO”
Sede Istituti d'istruzione superiore paritari

       
Via S. Camillo de Lellis, 4 35128 Padova PD
Indirizzo CAP Comune Prov Direttore
049/8021667 049/850617 www.donboscopadova.it segreteria@donboscopadova.it
Tel.1 Tel.2 Fax Web Email
Padova - Abano Terme        

Lingue Diploma di Liceo Linguistico   : 5  Anni
Scientifico Diploma di Liceo Scientifico    : 5  anni
Scientifico Diploma di Liceo Scientifico  Opzione Scienze applicate  : 5  Anni


LICEO SCIENTIFICO
Il Percorso è indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica. Favorisce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso la pratica laboratoriale.
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:
• aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storico-filosofico e scientifico; comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell’indagine di tipo umanistico;
• saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica;
• comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; usarle in particolare nell’individuare e risolvere problemi di varia natura;
• saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi;
• aver raggiunto una conoscenza sicura dei contenuti fondamentali delle scienze fisiche e naturali (chimica, biologia, scienze della terra, astronomia) e, anche attraverso l’uso sistematico del laboratorio, una padronanza dei linguaggi specifici e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali;
• essere consapevoli delle ragioni che hanno prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti, con attenzione critica alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti;
• saper cogliere la potenzialità delle applicazioni dei risultati scientifici nella vita quotidiana.
LICEO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE:
L’opzione “scienze applicate” fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e all’informatica e alle loro applicazioni.
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:
• aver appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio;
• elaborare l’analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica;
• analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica;
• individuare le caratteristiche e l’apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici, matematici, logici, formali, artificiali);
• comprendere il ruolo della tecnologia come mediazione fra scienza e vita quotidiana;
• saper utilizzare gli strumenti informatici in relazione all’analisi dei dati e alla modellizzazione di specifici problemi scientifici e individuare la funzione dell’informatica nello sviluppo scientifico;
• saper applicare i metodi delle scienze in diversi ambiti.
LICEO LINGUISTICO
Al termine del quinquennio del LICEO LINGUISTICO l'alunno/a è in grado di: possedere un'approfondita conoscenza delle radici e dell'evoluzione del proprio patrimonio culturale e di quello dei Paesi di cui studiano la lingua, e operare confronti; avere acquisito una maturazione culturale in cui siano presenti le ispirazioni ed i contenuti formativi del sapere umanistico; avere padronanza delle diverse espressioni linguistiche e delle modalità comunicative di differenti contesti; possedere un atteggiamento di apertura, rispetto ed apprezzamento critico per ogni cultura valorizzando il dialogo e la comunicazione in tutte le sue forme; lavorare in team in vista di un obiettivo comune; leggere in chiave sistemica fenomeni sociali; elaborare un progetto personale di vita, aperto ad una continua ristrutturazione. Materie caratterizzanti il corso di studi: Lingua e letteratura Inglese; Lingua e letteratura Francese; Lingua e letteratura Tedesca.

Progetto Accoglienza e Orientamento
Mira ad accompagnare gli allievi delle classi prime nella fase di ingresso nella scuola superiore, per aiutarli a stabilire relazioni serene, motivate, fiduciose con l’ambiente, con i compagni, con il percorso di studi, sperimentando fin dall’inizio lo stile familiare che caratterizza la Scuola salesiana.
Destinatari: classi prime
Obiettivi:
• aiutare gli allievi ad inserirsi nella classe e a conoscersi con i compagni, mettendosi fin da subito reciprocamente in gioco; • far conoscere agli allievi il percorso formativo del proprio indirizzo e le proposte formative della scuola, sollecitando l’esplicitazione di domande, paure, attese;
• far conoscere, condividere, assumere il regolamento della scuola e dell’attività scolastica;
• favorire il dialogo con gli ex allievi e con gli altri studenti della scuola, valorizzando le risorse di chi ha già compiuto o sta compiendo il medesimo percorso scolastico;
• favorire la conoscenza e il dialogo con il tutor.

Progetti educativi globali
Progetto Educazione stradale: è un momento formativo gestito in collaborazione con l’Ente Comunale e la Polizia Municipale. Ha l'obiettivo di sviluppare la sensibilità dei ragazzi sulla necessità del rispetto delle regole dettate dal Codice Stradale; far riflettere sulla pericolosità del rischio e della trasgressione; promuovere la consapevolezza del valore della vita propria ed altrui.

Progetto PERICLE: nell’ambito del progetto “Diritti umani e pace: dalla scuola alle città”, promosso dal Comune di Padova, la Scuola si propone di attuare un percorso finalizzato a comprendere le problematiche inerenti all'Europa e ai diritti previsti dalla Costituzione Italiana. Le attività più significative sono il Laboratorio di Cittadinanza, Il Quotidiano in classe, i Viaggi della memoria, l'impegno civile attraverso il teatro nell'affrontare evnti storici del nostro tempo.

Progetto ERODOTO
Il Progetto persegue l’obiettivo di sviluppare la conoscenza e l’apertura delle lingue e della cultura europea. Le attività principale sono le Vacanze Studio, gli scambi culturali con la Francia e la Germania, i corsi per il conseguimento delle competenze previste da Quadro Europeo. A partire dal 2014-15 gli alunni potranno acquisire l’Attestato di Eccellenza per Competenze
Plurilingue e competenze europee internazionali – CertiLingue – MIUR.

Progetto SIPARIO APERTO
Il progetto ha come obiettivo lo sviluppo delle capacità espressivo comunicative attraverso l’attività della Compagnia Teatrale, del Laboratorio di teatro settimanale e della Band.

Progetto TALETE: Il progetto promuove attività che sviluppano il pensiero scientifico sperimentale, in collaborazione anche con altre scuole. Tra tutte le attività si distingue la partecipazione a Scienza Firenze e la Patente ECDL.

Progetto IPPOCRATE: Il Progetto promuove il senso di responsabilità e le conoscenze circa la salute, la sessualità attraverso incontri con esperti, la prevenzione dalle dipendenze, stage, volontariato.
Obiettivi:
• liberare le capacità di comunicazione della persona;
• liberare l’individuo dagli ostacoli costituiti da ignoranza, pregiudizi, stereotipi;
• informare in modo scientificamente corretto;
• favorire la gestione della sessualità basata su scelte consapevoli;
• comprendere che nell’antropologia cristiana la sessualità è dono di Dio, progetto da compiere, chiamata da attuare nella libertà e responsabilità per tutta la vita.

Progetto OLIMPIA: Il Progetto promuove attività sportive, corsi di nuoto e partecipa alle gare promosse dall’USP.

Altre attività
• Esperienze stage lavorativi
• Giornate formative
• Uscite culturali
• Sportello di recupero e di eccellenza
• Counseling
• Organizzazione feste

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